OBJETIVO (32)
CAPACIDAD: Comprensión.
CONTENIDO:Noción de equilibrio químico y variables que lo determinan.
DISEÑO (1): Se pide una interpretación
del concepto de equilibrio químico con identificación de las variables que
lo caracterizan.
PRUEBA c.32.01.01
¿Cuándo se puede afirmar que un
sistema químico reaccionante está en equilibrio?
a) Si no sufre alteraciones con el tiempo.
b)Si la concentración de los
reactivos permanece constante en un tiempo muy largo.
c) Si ΔG = 0.
d) Si el sistema es cerrado.
PRUEBA c.32.01.02
Una reacción, aA + bB 
cC + dD, está en equilibrio a una temperatura dada. Si la reacción se
realiza en las mismas condiciones pero con la presencia de un catalizador,
¿cómo se modificará la composición del equilibrio?
a) No varía.
b) Predominarán más los productos.
c) La concentración de los productos aumentará.
d) Se formarán más productos más rápidamente.
PRUEBA c.32.01.03
Si en un reactor se mezclan
cantidades arbitrarias de los componentes que intervienen de la reacción:
N2(g) + 3H2(g)
2NH3(g), ¿cómo serán las concentraciones de cada especie en el equilibrio?
a)Siempre habrá mas
concentración de productos.
b)La reacción indica que la
concentración de reactivos siempre será mayor.
c)Las concentraciones
dependerán del valor de Kc.
d)Cuando se alcance el
equilibrio habrá igual concentración de reactivos que de productos .